为更好的落实新课标中的跨学科融合理念，增强教师多学科融合教学意识，助力青年教师成长，2024年12月9日至13日，石化三小开展了以“科学+”融合课为主题的青蓝同课异构展示活动。

本次活动由学校教科室制定详细计划，统一安排部署，共有4对导师和徒弟参加此次展示课活动。同样的课题，不同的老师，不同的学生，多维的角度，迥异的风格……呈现了一场场精彩的教学盛宴。导师和徒弟们针对相同的授课内容，以教学目标为导向，以学生为主体，充分与“科学”进行跨学科融合，在课堂上循循善诱，娓娓道来。各有特色，各有所长，充分展现了各具特色的教学风采。

教而不研则浅，研而不教则空。“同课异构”既是竞技的舞台，亦是学习的平台，老师们纷纷走进课堂，进行沉浸式听课。

授课结束后，青蓝双方及时进行评课议课研讨活动。导师们及其他听课教师提出了很多切实可行的方法，徒弟们针对课堂的学习情况进行了反思，并虚心受教。大家畅所欲言，谈收获、谈启示、谈思考，碰撞出不同的智慧火花。

此次以“科学+”融合课为主题的青蓝同课异构展示活动，老师们收获的不仅仅是理念与实践的交融，知识与能力的提升，更是思维与智慧的碰撞。活动虽有终结，践行却无穷期，老师们将继续潜心教学，携一缕芬芳，铆足干劲，深耕课堂，寻找思维碰撞的诗意与远方，收获教学的精彩和成长。（投稿人：张娜）